【大學USR博覽會】永續扎根從小開始 龍華科大USR 為永安國小學童舉辦三天營隊

為了讓永續教育及早扎根，龍華科技大學為祧園市永安國小學童舉辦「藝術浪客：海之勇者－永安國小營隊」活動。三天的活動中，十多位龍華科大的師生結合桃園新屋區愛鄉協會的成員，帶著30多名學童認識新屋石滬、到海邊淨灘、認識海廢、回收分類，利用回收塑膠製成文創商品，並學習推廣和解說，將永續的種籽植入學童心中。

「辦活動時發現，不僅外地人，連新屋當地人也不瞭解在地的文化，我們就覺得要從教育開始」。籌辦這項營隊的龍華科大文創系教授林念鞍說，桃園市新屋區的永安漁港是全國的唯一的客家漁港，仍保有石滬、吹海螺等海洋客家文化，當地人卻不知，龍華科大USR計畫因此決定從永安國小的學童為對象，帶他們體驗寶貴的文化遺產，並推動永續教育。

龍華科大師生結合新屋區愛鄉協會的夥伴，從新屋石滬故事館出發，帶領學童實地探訪石滬、撿拾海廢並進行分類，再運用回收塑料製作具創意的藝術工藝作品。在永安國小教導主任徐永相帶隊下，共有30多名小朋友報名參加，並由10多名龍華科大文創系、機械系和遊戲系的大學生擔任輔導員。

這場活動從1月27日起展開，由新屋區愛鄉協會前理事長、現任愛鄉協會顧問李仁富擔任活動領隊，李仁富擁有豐富的在地經驗與生活常識，他帶著永安國小的學童認識新屋石滬群，走過新屋綠色隧道，教小朋友認識當地植物，並採集植物葉片製成面具、風車等童玩。

「你身後這棵木麻黃是日治時期從澳洲引進栽種的，樹齡一百年了！木麻黃的壽命最長也就是一百年」， 李仁富指著大家背後一棵高約四層樓的大樹表示。李仁富是新屋在地人，新屋的石滬、漁港、植物、防風林、綠色隧道他都如數家珍，信手捻來都能說上一段典故，有如新屋地區的活化石。

為了讓吃慣速食的小朋友願意吃午餐，李仁富還和新屋石滬故事館用客家鹹豬肉和生菜做成三明治，讓永安國小的小朋友吃得津津有味，有他在，讓這場活動兼具知識性和娛樂性。

「撿垃圾可以保護海洋，讓塑膠微粒變得少一些，也可以防止珊瑚愈來愈少，我們也不要用一次性的東西」，永安國小二年級的王汯晨到海邊淨灘結束後對記者說了這段話，早慧的話語令人印象深刻。

「我家的空塑膠袋都會重複使用，家人和我出門也會帶餐具和環保杯。接近石滬更要小心被割傷，以免感染海洋弧菌」，就讀小五的胡新榮在言談中，永續的態度和衛生概念早已深植在他思維。

龍華科大在新屋石滬故事館為參加營隊的永安國小學童進行環保常識前測時，提出10個和石滬及海廢有關的題目進行現場搶答，胡新榮獲得最高分。問他為何對永續如此有概念，胡新榮說不上來，因為自他有記憶起，全家人就是過著永續的生活方式。

儘管新屋海邊吹著強勁海風，小朋友仍興緻勃勃地到沙灘上淨灘。由於桃園市政府清潔隊每一兩天就到海邊撿拾垃圾，海灘只見滾滾黃沙，看不到明顯及大型垃圾，但許多塑膠碎片依舊藏在海砂中，必須仔細挑撿才能發現。

在新屋愛鄉協會顧問李仁富和龍華科大學生的指導下，小朋友在沙灘仔細翻找露出砂土的塑膠碎片， 不到一會兒工夫，就撿了一大袋的塑膠碎片，這些碎片都將經過清洗、碾碎和熱壓，再製成文創商品。

新屋石滬故事館導覽員李幸靜表示，在龍華科大文創系師生的協助下，當地社區媽媽會把新屋石滬和海灘撿到的塑膠瓶蓋等物，製成「石滬姊妹花」環保工藝品，包括杯墊、塑膠畫、鑰匙環和繽紛磚，塑膠袋熱壓後可以做成環保袋、零錢包和手機掛飾，除可有效去化塑膠垃圾，販售所得也可用來增添社區媽媽收入，並且用來維修石滬，推動地方觀光。

「我喜歡小朋友，發現永續並不難，我帶著小朋友淨灘，參加營隊，這也是永續」。龍華科大機械系大四生梁育齊說，他修過文創系的課，得知文創系推動新屋石滬的地方創生，於是欣然報名擔任輔導員，也讓他對永續有進一步的接觸和認識。

「小時候我在大哥哥大姊姊帶領下參加過淨灘，如今換我擔任輔導員，就是種身分交換的感覺」，龍華科大多媒體與遊戲發展科學系大二的莊庭瑋在這次活動中擔任攝影，兒時參加淨灘的情景再次湧上心頭，童年記憶成為他投入永續活動的動力。

林念鞍老師表示，「龍華科大為這次營隊開發了三個教案，首先是塑膠的融解再生，其次教小朋友將海廢變成裝置藝術，第三是透過燈塔模型介紹太陽能」。

「其實人緣其實也是推動環保永續很重要的因素， 所以這三天也會讓小朋友練習向別人介紹自己的設計，並透過愛鄉協會和學校老師的評分，訓練小朋友的發表能力，為日後推動永續奠定基礎」。