第三屆「設計思考工作坊」參加學生的話（一）

李祈（國立清華大學人社院學士班）

這次和朋友一起報名參加「河好如初」設計思考工作坊。其實是朋友先看到活動資訊，他覺得內容很有趣，就邀我一起參加，我也想趁這個機會體驗看看，所以我們就一起報名了。

這次活動以臺灣河川與船的議題為主，我希望能更深入認識臺灣的河川環境。平常我們對這類議題接觸並沒有很多，也缺乏相關經驗，所以想藉由工作坊了解更多不同的觀點。尤其看到許多決賽團隊分享成果，他們提出許多創新想法與解決方案，也讓我知道原來一個問題可以從不同角度去思考。

參加兩天一夜的活動後，我最大的收穫，是開始真正看見臺灣河川面臨的現況。過去對這些問題沒有太多感受，透過各組的調查、訪談和提案，我才發現河川環境其實有很多值得關心的地方，也需要更多人投入改善。每一組提出的方法都各有特色，讓我了解到設計思考並沒有唯一答案，而是透過觀察、討論與不斷修正，慢慢找到更好的解決方向。

這次活動除了增加知識，也讓我學會用更多元的角度看待一個議題。我相信這些經驗，未來無論是在課業、團隊合作，或是面對生活中的問題，都能成為很有價值的養分。

張晟韜 （台中市弘文高中一年級）

在 Facebook 上滑到活動資訊，點進去看之後覺得有興趣，就直接報名，因為我對環境保護相關的議題比較有興趣。

最大的收穫是認識了來自不同領域的夥伴，我們這一組的組員都很優秀，雖然大部分是高中生，只有一位大學生，但每個人都有自己擅長的專業領域。我學到最多的是城市規劃相關的知識，有組員對這方面很熟悉，也願意分享、教導我，讓我收穫很多。大家都很願意分工合作，也會互相幫忙，所以整個合作過程很愉快。

看了上一屆的決賽，作品都非常成熟，給人一種很專業、很頂尖的感覺，尤其得到第一名的團隊，不但已經做出可以實際運作的模型，還希望把作品發展成一間公司，真的佩服，他們都還是學生，卻能做到這樣的成果，的確很不簡單。

王貞雅（中興大學附農高三）

我是自己報名參加的，因為不確定朋友會不會願意特地跑這麼遠，所以就自己來了。我高中剛畢業，學校有農業群、商管群等不同科別，我是農業群森林科，主要是想藉這個機會到清華大學校園看看。

活動非常棒，不過剛開始我覺得有點難，最大的挑戰是要從零開始發想一個完整的計畫，沒有那麼容易。印象很深的是智慧 IoT 應用課程，並沒有完全聽懂，不過老師有一步一步帶著我們操作，教我們如何運用相關概念，所以最後我還是順利完成了課堂作業。

我覺得河川相關的議題比較有挑戰性，因為影響因素很多，而且不是馬上可以做實驗，所以要發想解決方案比較困難。我很希望來這裡可以認識到新朋友，也能和不同背景的人交流。